Ideario Institucional
Dar al alumno la formación espiritual, moral, intelectual y física que le permita descubrir sus valores personales, para poder crecer como auténtica persona en la familia y en la sociedad, en un ambiente austero, fraterno y alegre, según el espíritu del Evangelio siguiendo el camino de San Francisco de Asís.
Nuestra Institución
- Aspira a constituir una auténtica comunidad educativa convencidos que la eficacia educadora de la escuela está en la comunidad que formamos.
- Declara su confesionalidad católica en el contexto de la espiritualidad franciscana y es consciente del papel que los cristianos hemos desarrollado en la sociedad.
- Está iluminada por la fe que ha de ser personalizada, integradora, comunitaria, actualizada, inclusiva y pluricultural.
Nuestra Misión
Ofrecer una educación integral a los alumnos de acuerdo con una concepción cristiana del hombre, de la vida y del mundo según el estilo de San Francisco de Asís, y prepararlos para participar activamente en la transformación y mejora de la sociedad desde la fe, a través de la inserción responsable y efectiva en el mundo.
Favorecer el desarrollo de la persona y su integración al medio, anunciando el Evangelio y siendo fieles seguidores de Francisco, el Hermano Menor que supo descifrar los secretos de una vida plena siendo ejemplo de servicio, entrega y testimonio de amor.
Somos una comunidad educativa católica que, colaborando con la formación que se inicia en la familia, evangeliza educando y educa evangelizando bajo el amparo de Francisco.
Valoramos y animamos el trabajo cotidiano, el placer por aprender y enseñar, el diálogo, el encuentro y la fiesta compartida.
Comprometidos con nuestro tiempo, y en un clima de confianza, alegría y respeto, brindamos herramientas para que cada uno despliegue su proyecto de vida respondiendo a su vocación.
Nuestra Visión
Desarrollar un aprendizaje de calidad con responsabilidad y solidaridad, con docentes comprometidos hacia la transformación educativa en tiempos de cambio; con la necesidad de contar con familias conscientes de su rol para lograr una formación integral.
Dirigir nuestra visión hacia:
- La personalización del hombre que como ser social se compromete a descubrir en el camino de Cristo, la clave para construir un mundo más fraterno.
- Una labor educativa que permita a los alumnos adquirir capacidades para interactuar con el entorno y ser instrumento de Dios entre los hombres.
- Una pedagogía del encuentro donde docentes y alumnos tengan como meta aprender a ser.
Educar es amar
Creemos que educar es amar y que solo con el amor se podrá acompañar a cada estudiante en el camino que les permita realizarse como persona, logrando hacer realidad el sueño que el Padre de la Creación soñó para él.
Educación que humaniza
Creemos que la educación humaniza cuando logra que el alumno desarrolle su pensamiento y su libertad.
Fuerza transformadora
Creemos en la fuerza transformadora de la forma de vida de San Francisco de Asís que hace de la comunión con Dios fuente de comunicación con el hermano.
Persona única
Creemos que cada persona es única, poseedora de interioridad, creada a imagen y semejanza de Dios.
Asumir valores
Buscamos asumir valores humanos-cristianos y franciscanos.
Pedagogía solidaria
Buscamos una pedagogía solidaria y dialogada, dispuesta a aprender con el otro y del otro.
Trabajo interdisciplinario
Buscamos un trabajo interdisciplinario de contenidos donde los mismos sean significativos estableciendo relaciones sustantivas y no arbitrarias entre lo que se aprende y se conoce.
Desarrollo del saber
Buscamos estimular el desarrollo del saber desde la conciencia crítica, la investigación, la cooperación, la participación y la indagación activa.
Desarrollar el pensamiento
Anhelamos desarrollar el pensamiento y la libertad del alumno. Para ello educamos con el ejemplo, para el servicio de toda la comunidad desarrollando la escucha, el respeto por el otro, la empatía, la participación y la responsabilidad.
Educar en libertad
Anhelamos educar en libertad buscando el discernimiento constante.
Fundamentos Básicos
- Solidaridad: donde la ayuda del otro es imprescindible para un cometido común y superador de la instancia individualista.
- Comprensión: comprender al otro nos ayudará a lograr una convivencia armoniosa.
- Respeto mutuo: respetar al otro con sus intereses sus tiempos y sus expectativas.
Nuestros Objetivos
- Que cada alumno pueda desarrollar en libertad todo lo positivo que posee como persona, asumiendo valores de austeridad, fraternidad, amor y solidaridad recorriendo el camino de San Francisco.
- Aplicar la enseñanza personalizada, estimulando el desarrollo del pensamiento operativo y favoreciendo una conciencia crítica.
- Concientizar al alumnado y a su familia de su protagonismo responsable en su realidad, en la de su entorno y en la sociedad actual.
Historia
El Colegio San Miguel Arcángel nace en 1969, perteneciente en ese momento a la Orden franciscana de Cantabria. En aquella época sólo contaba con los niveles Inicial y Primaria.
En 1973 se inaugura la escuela secundaria, la misma nace por la necesidad de continuar la acción de la formación integral de la personalidad de los alumnos de nuestra comunidad, iniciada en la Parroquia y seguida satisfactoriamente en la Escuela primaria.
Otras razones de su creación fueron: promover el adelanto cultural de la zona, incentivar y demostrar a los padres de familia a que sus hijos estudien, solucionar el problema que ocasiona a los alumnos trasladarse fuera del radio por los costos económicos y los tiempos y la falta de establecimientos privados que impartan enseñanza a ambos sexos.
Medio Geográfico
El Colegio San Miguel Arcángel está situado en Villa Diamante, partido de Lanús, Pcia de Bs. As., a dos cuadras de la estación del ferrocarril de dicha localidad.
El barrio cuenta con calles asfaltadas con iluminación pública y privada, no hay cloacas, pero sí agua potable. La zona está afectada por malos desagües que impiden el acceso a la escuela los días de lluvias porque la zona se inunda.
Se cuenta con red telefónica privada. Las viviendas son en su mayoría de material y no existen edificios de departamentos. No se cuenta con plazas ni parques; sólo se acondicionó la zona donde estaba la antigua estación de Diamante donde se colocaron bancos de plazas y juegos.
En la zona hay algunas curtiembres que resistieron las crisis económicas de varias décadas y algunas fábricas.
Población
La población es urbana, cambiante, hace unas décadas atrás la mayoría era descendiente de inmigrantes italianos; hoy la población es heterogénea, hay aportes de paraguayos y bolivianos.
Muchas familias de la Institución son vulnerables económicamente, con escaso desarrollo intelectual, que eligen a la Institución como establecimiento educativo para sus hijos, porque es valorada por el cuidado y seguimiento personalizado que hace del alumnado, por la calidad educativa, los bajos aranceles y la posibilidad de una mayor instrucción para los niños. La mayoría de los padres son obreros, trabajadores independientes, empleados, pequeños comerciantes; también existen desocupados, trabajadores temporarios y hogares con una única figura de sostén, la madre o el padre.
Servicios
La zona cuenta con varias líneas de transporte automotor que comunican con la Ciudad Autónoma de Bs. As. y en centro de Lanús.
La zona cuenta con dos salas de primeros auxilios que cubren aspectos primarios y un centro asistencial llamado “Centro Piloto” ubicado en Villa Jardín y un UPA próximo a la subida al Puente Olímpico que comunica con CABA.
La Escuela cuenta con un servicio privado de asistencia “PAL” que cubre las necesidades de emergencia dentro del ámbito escolar.
La zona cuenta con servicios educativos estatales y privados que atienden a los niveles inicial, primario y secundario y un Polo Educativo que atiende los tres niveles de educación.